Sociālie mēdiji (Septembris 2020)

Atšķirība, ko var radīt vārds

Atšķirība, ko var radīt vārds

Autore: Edna Attias, 6.klases dabaszinību skolotāja un padomnieceTas mani nekad nepārsteidz, kā dažus vārdus vidusskolas vecuma bērni var uztvert tik burtiski. Tomēr es kā skolotājs ne vienmēr domāju par to gūt labumu. Katru gadu, uzsākot jaunu konsultāciju, es domāju, kā panākt, lai mani studenti sasaistās un sazinās viens ar otru. Kā es izveidosu kop

Lasīt Vairāk
Par spīti saīsinātajam mācību gadam Havaju salas var pagriezt paisumu

Par spīti saīsinātajam mācību gadam Havaju salas var pagriezt paisumu

Havaju salās mācību dienu zaudēšana budžeta samazināšanas dēļ var liecināt par skolu vadītāju iespēju koncentrēties uz kvalitāti.

Lasīt Vairāk
Alternatīvs grafiks: Jauna skolas diena atnāk

Alternatīvs grafiks: Jauna skolas diena atnāk

Pagarināts stundu grafiks uzlabo mācīšanos un sasniegumus.

Lasīt Vairāk
Spiediens tiešsaistē un nelaimīgi bērni

Spiediens tiešsaistē un nelaimīgi bērni

Ņemot vērā stresu, kas saistīts ar sociālajiem medijiem, vecākiem pašmācības ceļā par to, ko viņi lieto pusaudžiem, vajadzības gadījumā jāuzrauga un jāuztur pastāvīgs dialogs.

Lasīt Vairāk
Kā vizuālās mākslas veidošana veicina SEL

Kā vizuālās mākslas veidošana veicina SEL

Skolotāju un studentu pētniecības projektā tika apskatīts, kā tika uzlabota sociālā un emocionālā mācīšanās, kad studenti pavadīja laiku mākslas veidošanā.

Lasīt Vairāk
Mākslas izmantošana SEL popularizēšanai

Mākslas izmantošana SEL popularizēšanai

Mākslas piesātinātas sociālās un emocionālās mācīšanās aktivitātes palīdz pamatskolēniem veidot emocionālo apziņu, uzmanību un empātiju.

Lasīt Vairāk
Izmantojiet mūziku, lai attīstītu bērnu prasmes un raksturu

Izmantojiet mūziku, lai attīstītu bērnu prasmes un raksturu

Dziesmas ar dziesmu vārdiem bieži tiek uzskatītas par vakardienas mācību līdzekli, taču tās varētu noderēt, attīstot skolēnos sociālās un emocionālās prasmes.

Lasīt Vairāk
Kustība STEAM rada radošuma iespējas

Kustība STEAM rada radošuma iespējas

Mākslas papildinājumi zinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātņu un matemātikas izglītībai paplašina iespējas skolās integrētām programmām ar daudz lielāku radošumu.

Lasīt Vairāk
7 veidi, kā STEM pārveidot par STEAM

7 veidi, kā STEM pārveidot par STEAM

Ceturtās klases skolēnu kolāža par viņu ideālo skolas dzīvesvietu mākslinieka darbnīcā.Es atceros pirms dažiem gadiem, kad es pirmo reizi sāku dzirdēt par STEM iniciatīvām visā valstī, par centieniem panākt, lai vairāk zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātnes un matemātika tiktu iekļauta visu valstu skolu programmās. Iniciatīvai, pirmkārt, ir

Lasīt Vairāk
Grāfa Baseja blūzs: literatūra, māksla un ievainojamība

Grāfa Baseja blūzs: literatūra, māksla un ievainojamība

Viesu emuāru autore Florina Rodova, izglītības uzņēmēja ar izglītību pilsētas iekšienē, dalās ar savu stāstu par apdāvinātu studentu, kurš nodarbojas ar grūto dzīvi, apgūstot mākslu.

Lasīt Vairāk
Gads Mission Hill: Mīlestība un robežas un pūķa acs

Gads Mission Hill: Mīlestība un robežas un pūķa acs

Gads Mission Hill ir videodokumentu sērija, kas aptver vienas iekšpilsētas pamatskolas pārveidi Bostonā. Ceturtajā un piektajā nodaļā mēs vērojam skolotājus, kā viņi cenšas sasniegt visus skolēnus pilnās iekļaušanas klasēs un strādā kopā, lai piepildītu viņu akadēmiskos priekšmetus.

Lasīt Vairāk
SEL un mākslas mācību programmas izstrāde

SEL un mākslas mācību programmas izstrāde

Pedagogi strādā, lai ar mākslas izglītības palīdzību veicinātu sociālās un emocionālās mācīšanās kompetenču attīstību.

Lasīt Vairāk
Resursi STEAM

Resursi STEAM

Atklājiet informāciju, piemērus un rīkus, kas saistīti ar mākslas, dizaina un humanitāro zinātņu aspektu iekļaušanu STEM balstītās skolas aktivitātēs.

Lasīt Vairāk
5 iemesli, kāpēc Origami uzlabo studentu prasmes

5 iemesli, kāpēc Origami uzlabo studentu prasmes

Origami, senajai papīra locīšanas mākslai, mūsdienu klasē ir pielietojums ģeometrijas, domāšanas prasmju, frakciju, problēmu risināšanas un jautru zinātņu mācīšanai.

Lasīt Vairāk
Skola, kas sakņojas reālās pasaules mācībā

Skola, kas sakņojas reālās pasaules mācībā

Filadelfijas K – 12 skolā galvenā uzmanība tiek pievērsta mākslai un zinātnei, lai veicinātu studentu aizraušanos un sagatavotu viņus koledžai un karjerai.

Lasīt Vairāk
STEAM jaunā seja

STEAM jaunā seja

Caur kultūrvēsturiskiem stāstījumiem, izvēli, autonomiju un laiku sadarbībai viena godalgotā skola modelē ceļu uz STEAM mazāk pārstāvētajām minoritāšu grupām.

Lasīt Vairāk
Kad vārdi nav nepieciešami

Kad vārdi nav nepieciešami

Studenti, kuriem nav vienas un tās pašas valodas, joprojām var izveidot savienojumu, kad viņiem ir dots laiks, telpa un brīvība, lai izpētītu savas aizraušanās un stiprās puses ar mākslas un rotaļu palīdzību.

Lasīt Vairāk
Papīra tweets veidot SEL prasmes

Papīra tweets veidot SEL prasmes

Bezsaistes Twitter versija palīdz gan sociālajā, gan emocionālajā apgūšanā un formatīvā novērtēšanā.

Lasīt Vairāk
Instrumenti sociālās un emocionālās mācīšanās novērtēšanai skolās

Instrumenti sociālās un emocionālās mācīšanās novērtēšanai skolās

Labi izstrādātā SEL programmā ietilpst ne tikai uz pierādījumiem balstītas mācību programmas un instrukcijas, bet arī skaidri mērķi, etaloni un rīki universālai un mērķtiecīgai pārbaudei un progresa uzraudzībai.

Lasīt Vairāk
Pašnovērtējums iedvesmo mācīties

Pašnovērtējums iedvesmo mācīties

Izlasiet un lejupielādējiet šo pašnovērtējuma rubriku un pavadošos jautājumus, lai palīdzētu jums novērtēt savu vai studentu sociālo un emocionālo attīstību šajā gadā.

Lasīt Vairāk